为深化高等师范教育与基础教育协同联动，夯实科学教育专业学生从教根基，明晰未来教师成长发展路径，提升师范专业人才培养质量。2026年4月9日，由我校材料科学与工程学院主办、依托2026年贵州省基层科普行动计划项目支持的格致论坛第三讲，在实验楼C601教室顺利开讲。本次讲座特邀观山湖区教育科研培训中心小学科学教研员、贵阳学院2018级校友田茂勇老师，以《承我师路 启你新程——给未来教师的成长寄语与实践启示》为题开展专题讲座，助力科学教育专业学子实现向优秀教师的蜕变。

讲座现场

讲座中，田茂勇老师紧扣未来教师成长核心，围绕探讨一个问题、指明一个方向、练好一项本领、培养一项专长、做好一个规划五大模块展开深度分享。他以“读书是否有用”引发思考，厘清读书与学习的本质差异，强调终身学习与理想追求的重要性；指明教师成长需兼顾学科知识、社会规则认知、职业教育情怀与理性生活认知；聚焦教师教学基本功，结合备课24字要求、常态课40字要求，详解教材研读、课堂教学、师生互动、班主任工作等实操技能，引导学生从“知其然”走向“知其所以然”、从“我会”走向“我会教”，为学生职业发展规划提供精准指导。

讲座现场

本次讲座立足基础教育一线实践，兼具思想引领性与教学实操性，既传递了教育初心与师者情怀，又搭建了高校师范教育与地方基础教育的沟通桥梁。讲座帮助科学教育专业学生明晰了成长方向、夯实了教学本领、理清了职业规划，进一步推动我校材料科学与工程学院科学教育专业人才培养与基础教育需求精准对接，为培育高素质专业化科学教育师资、服务区域教育高质量发展夯实了基础。