2025年9月8日，科学教育教研室教师在实验楼C601会议室开展说课活动。任课教师分别阐述了课程的性质、选取的教材、教学安排以及教学评价。教研室其他教师根据本专业的人才培养方案，以及师范专业的特点，与说课教师进行了交流。本次说课活动增进了科任教师对本专业其他课程的了解，也为任课教师改进教学提供了参考。

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